В рамках профориентационного деятельности Министерство строительства и ЖКХ РФ и Российское общество «Знание» организовали встречу школьников с Первым заместителем Министра строительства и ЖКХ России Александром Ломакиным. Проект входит в перечень мероприятий нацпроекта «Молодежь и дети».
Главной темой встречи стало стремительное технологическое развитие строительной отрасли и растущая роль цифровизации. Александр Ломакин отметил, что искусственный интеллект постепенно становится полноценным инструментом проектирования, а цифровые технологии позволяют создавать проекты зданий значительно быстрее и эффективнее.
«Строительная отрасль находится в стадии активной трансформации и технологического совершенствования. Уровень цифровизации на этапе архитектурно-строительного проектирования достиг значительных показателей. На сегодняшний день профессиональная деятельность проектировщика невозможна без использования вычислительной техники. Цифровизация проектных процессов продолжает набирать обороты. В настоящее время мы движемся к следующему этапу — внедрению технологий искусственного интеллекта. Наша цель заключается в том, чтобы при вводе необходимых параметров объекта проектирования автоматизированная система на основе ИИ самостоятельно формировала готовое проектное решение», — отметил Александр Ломакин.
Особое внимание в ходе встречи было уделено тому, как меняется сама профессия строителя. Сегодня отрасль объединяет широкий спектр направлений — от геологии и архитектуры до IT-технологий, роботизации и искусственного интеллекта. Отдельный акцент был сделан на технологиях информационного моделирования, цифровых сервисах и отечественном программном обеспечении, которое активно используется в строительной отрасли.
В ходе занятия участники узнали о создании комплексной городской инфраструктуры, включающей школы, поликлиники, спортивные объекты, общественные пространства и благоустроенные территории.
Отдельной темой встречи стали профессиональные возможности для молодежи. Участникам рассказали о направлениях подготовки в строительных вузах, возможностях целевого обучения и востребованных компетенциях будущего. Первый заместитель министра подчеркнул, что отрасль нуждается не только в инженерах и архитекторах, но и в специалистах по цифровым технологиям, управлению проектами, строительному контролю, дизайну и разработке программных решений.
В рамках занятия школьники также обсудили, какие качества особенно важны для молодых специалистов. Среди ключевых компетенций были названы инициативность, готовность к постоянному развитию, умение работать в команде и способность быстро адаптироваться к новым технологиям.
Рег. номер: СРО-С-305-17022021